更正公告
一、項目基本情況：
項目編號：BGZJ-ZC****2
項目名稱：****年度中央專項彩票公益金中小學(xué)生校外研學(xué)實踐活動及中國地圖沙盤制作采購項目
首次公告日期：****年8月5日
二、更正信息：
更正事項：□采購公告?采購文件□采購結(jié)果
更正內(nèi)容：
（一）原本項目第1包的采購文件中第四章采購項目需求→第二部分 技術(shù)要求（詳見采購文件）；
現(xiàn)更正為：在原本項目第1包的采購文件中第四章采購項目需求→第二部分 技術(shù)要求中增加以下內(nèi)容：
| ****年度中央專項彩票公益金中小學(xué)生校外研學(xué)實踐活動及中國地圖沙盤制作采購項目研學(xué)線路 | |||||
| 線路號 | 線路名稱 | 研學(xué)內(nèi)容 | 適宜學(xué)段 | 研學(xué)地點(diǎn) | |
| Y**********1 | 領(lǐng)略黃河歷史文化，踐行紅軍長征精神 | 參觀展館、聆聽講解及實踐活動 | 4-6年級 | 景泰、靖遠(yuǎn)、會寧 | |
| 黃河石林、虎豹口、會寧會師舊址 | |||||
| Y**********2 | 緬懷革命先烈， 弘揚(yáng)紅色精神 | 參觀展館、聆聽講解及實踐活動 | 4-6年級 | 景泰、靖遠(yuǎn) | |
| 一條山戰(zhàn)役紀(jì)念館、虎豹口 | |||||
| 瞻仰紀(jì)念設(shè)施 | |||||
| Y**********3 | 追尋長征足跡， | 參觀展館、聆聽講解及實踐活動 | 4-6年級 | 會寧 | |
| 重走長征路、教育展 | |||||
| Y**********4 | 傳承紅色基因， | 參觀展館、聆聽講解及實踐活動 | 4-6年級 | 景泰 | |
| 西路軍紀(jì)念組管、景電一泵站 | |||||
| Y**********5 | 探索現(xiàn)代農(nóng)業(yè)， | 無土栽培 | 4-6年級 | 靖遠(yuǎn) | |
| 水培生菜 | |||||
| 虎豹口、唱紅色歌曲 | |||||
| Y**********6 | 走進(jìn)西北高原紅色熱土南梁--訪革命故里，感南梁精神，擔(dān)時代重任 | 南梁腰鼓 | 7-9年級 | 慶陽 | |
| 慶陽剪紙 | |||||
| 香包制作 | |||||
| Y**********7 | 講好西路軍故事，傳承紅色基因 | 瞻仰紀(jì)念設(shè)施 | 4-6年級 | 景泰 | |
| 講西路軍故事 | |||||
| 敬獻(xiàn)花籃 | |||||
| Y**********8 | 洮黃石榴情， | 了解磚雕技藝 | 7-9年級 | 臨夏 | |
| 參觀展館、聆聽講解及實踐活動 | |||||
| Y**********9 | 體驗多彩民族文化，感受絢麗自然風(fēng)光 | 創(chuàng)意草原風(fēng)光畫、集體鍋莊舞學(xué)習(xí) | 7-9年級 | 甘南 | |
| Y**********0 | 弘揚(yáng)治沙精神， | 參觀展館、聆聽講解及實踐活動 | 7-9年級 | 武威 | |
| 集頌涼州詞 | |||||
| Y**********1 | 探尋絲綢文明， | 參觀展館、聆聽講解及實踐活動。臨摹敦煌壁畫 | 7-9年級 | 武威、張掖、嘉峪關(guān)、敦煌 | |
| Y**********2 | 賦能鄉(xiāng)村振興， | 我為家鄉(xiāng)農(nóng)產(chǎn)品代言 | 4-6年級 | 白銀區(qū)、靖遠(yuǎn)、會寧、景泰 | |
| 探究綠色食品生長環(huán)境 | |||||
| 探尋食品地理標(biāo)志 | |||||
| Y**********3 | 弘揚(yáng)黃河文化， | 水車制作 | 7-9年級 | 景泰 | |
| 探尋自流渠 | |||||
| 水資源利用 | |||||
| Y**********4 | 尋人文始祖 | 參觀展館、聆聽講解及實踐活動 | 7-9年級 | 天水 | |
| Y**********5 | 走進(jìn)秦皇故里， | 參觀展館、聆聽講解及實踐活動 | 7-9年級 | 天水、隴南 | |
| 創(chuàng)意衍紙畫制作 | |||||
| 葉脈書簽制作 | |||||
| Y**********6 | 跟著總書記的腳步去研學(xué)之焉支山之行 | 緬懷儀式 | 7-9年級 | 張掖 | |
| 參觀展館、聆聽講解及實踐活動 | |||||
| Y**********7 | 看黃河浩蕩探文明瑰寶 | 參觀展館、聆聽講解及實踐活動 | 7-9年級 | 蘭州 | |
| 水車構(gòu)造及應(yīng)用、黃河文化 | |||||
| Y**********8 | 踏尋工礦文明， | 參觀展館、聆聽講解及實踐活動 | 4-6年級 | 白銀區(qū) | |
| Y**********9 | 溯源渭河文化， | 識別中草藥 | 7-9年級 | 定西 | |
| 香囊制作 | |||||
| 人體穴位按摩技巧 | |||||
| Y**********0 | 竹木春秋"牘"懂絲路 | 聽聽大樹的聲音、 | 7-9年級 | 蘭州 | |
| 揭秘簡牘 | |||||
| 創(chuàng)意葉脈書簽制作 | |||||
| Y**********1 | 青春筑夢 強(qiáng)國有我 | 3D打印 | 7-9年級 | 蘭州 | |
| 機(jī)器人搭建 | |||||
| 無人機(jī)操作 | |||||
| Y**********2 | 溯漢唐風(fēng)韻源流，尋華夏文明根脈 | 參觀展館、聆聽講解及實踐活動 | 高中段 | 西安 | |
| Y**********3 | 尋訪屈原文化， | 參觀展館、聆聽講解及實踐活動 | 高中段 | 湖北宜昌 | |
| Y********** | 探尋巴楚文化， | 參觀展館、聆聽講解及實踐活動 | 高中段 | 湖北荊州 | |
| Y**********5 | 探尋荊楚文明根脈領(lǐng)略華中文化魅力 | 參觀展館、聆聽講解及實踐活動 | 高中段 | 武漢 | |
| Y**********6 | 教之道、師之道、學(xué)之道、學(xué)窯中問道 | 杏花村里畫豐年 | 4-6年級 | 會寧 | |
| 推磨體驗：知農(nóng)事，識農(nóng)具。 | |||||
| 集體拜師禮 | |||||
| Y**********7 | 體驗冰雪運(yùn)動， | 單板滑雪 | 4-9年級 | 景泰 | |
| 雙板滑雪 | |||||
| 雪地CS | |||||
| Y**********8 | 感受寧夏平原魅力，弘揚(yáng)黃河農(nóng)耕文明 | 參觀展館、聆聽講解及實踐活動及采摘枸杞實踐 | 高中段 | 寧夏 | |
| Y**********9 | 探青藏高原， | 參觀展館、聆聽講解及實踐活動、時尚藏舞學(xué)習(xí) | 高中段 | 西藏 | |
| Y**********0 | 傳承奧運(yùn)精神 | 參觀展館、聆聽講解及實踐活動 | 高中段 | 北京 | |
| Y**********1 | 探歷史遺跡 | 參觀展館、聆聽講解及實踐活動 | 4-6年級 | 景泰 | |
| Y**********2 | 弘揚(yáng)治沙精神培育愛國情懷 | 參觀展館、聆聽講解及實踐活動 | 7-9年級 | 武威 | |
| Y**********3 | 探秘邊塞草原， | 參觀展館、聆聽講解及實踐活動 | 4-6年級 | 景泰 | |
| Y**********4 | 古色古香的云南 | 參觀展館、聆聽講解及實踐活動 | 高中段 | 云南 | |
| Y**********5 | 觀天探地，世界唯一的貴州 | 參觀展館、聆聽講解及實踐活動 | 高中段 | 貴州 | |
| 瞻仰紀(jì)念設(shè)施 | |||||
| Y**********6 | 古閩越文化 | 參觀展館、聆聽講解及實踐活動 | 高中段 | 福建 | |
| Y********** | 體驗上海都市歷史文化，感受百年高校深厚底蘊(yùn) | 參觀展館、聆聽講解及實踐活動 | 高中段 | 上海 | |
（二）原本項目第2包采購文件中第四章采購項目需求→第二部分 技術(shù)要求：
1、4→3D打印浮雕→“1、規(guī)格：約**0m；”
2、6→升降平臺→“1）雙桅式鋁合金升降：機(jī)型號GTWY8-**0S 額定載荷**0kg；”
現(xiàn)更正為：
1、4→3D打印浮雕→“1、規(guī)格：約**0mm；”
2、6→升降平臺→“1）雙桅式鋁合金升降：額定載荷**0kg；”
更正日期：****年**月**日
三、其他補(bǔ)充事宜
無
四、對本次招標(biāo)提出詢問，請按以下方式聯(lián)系：
1.采購人信息
名 稱：白銀市中小學(xué)生綜合實踐基地
地 址：白銀市白銀區(qū)西環(huán)路以西，南環(huán)路延伸段以南
聯(lián) 系 人：易國強(qiáng)
聯(lián)系方式：**1************
2.代理機(jī)構(gòu)信息
招標(biāo)代理：甘肅八維工程項目管理咨詢有限公司
地 址：白銀市白銀區(qū)萬盛路1號-**幢**-**
聯(lián) 系 人：李媛、王東平
聯(lián)系方式：****-******0
